為進一步強化媒校交流，提高溝通實效，共同見證學校人才培養(yǎng)工作的最新成果，落好廣東省高等教育事業(yè)“奮進之筆”。今天上午，東莞理工學院舉行了2019“主流媒體看莞工”集體采風活動新聞發(fā)布會，邀請了來自光明日報、經(jīng)濟日報、中國日報、中國青年報、科技日報、中國新聞社、中國經(jīng)濟導報、南方日報、香港商報、香港文匯報、東莞日報、東莞電視臺等中央、省、市及境外28家主流媒體共38位記者，向社會公布東莞理工學院高水平理工科大學建設工作進展，并同時公布《東莞理工學院爭創(chuàng)一流本科教育2025行動計劃》。
學校黨委書記成洪波，校長李琳，副書記呂琦元，副校長馬宏偉出席發(fā)布會，會議由市委宣傳部副部長、市政府新聞辦主任陳冀主持。
發(fā)布會前，學校邀請了所有媒體記者先后到東莞理工學院智能制造創(chuàng)新中心、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院之華為網(wǎng)絡學院、知行學院莞華社區(qū)和學生中心進行實地采風，了解學校最新的產(chǎn)學成果與人才培養(yǎng)成果。
發(fā)布會上，主發(fā)布人成洪波向在場媒體記者介紹了2018年高水平理工科大學建設進展情況。
2018年以來，學校在黨建工作、人才培養(yǎng)工作、學科專業(yè)結構優(yōu)化、高層次人才引進工作、科技創(chuàng)新能力、產(chǎn)學研合作、多元化國際辦學、辦學綜合實力等多方面取得了優(yōu)異成績。
李琳則向大家介紹了《東莞理工學院爭創(chuàng)一流本科教育2025行動計劃》的主要內(nèi)容。
按照該計劃，到2025年，學校要全面建成一流應用型人才培養(yǎng)體系：在“雙萬”計劃、國家級教學名師、教育教學改革等方面涌現(xiàn)一批標志性教育教學成果，思想政治教育卓有成效，產(chǎn)學融創(chuàng)特色鮮明，學習環(huán)境智慧泛在，師生發(fā)展生態(tài)優(yōu)良，內(nèi)部治理科學有效，國際合作開展深入，大學文化篤實致遠，為國家和區(qū)域創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展提供有力支撐。
在答記者問環(huán)節(jié)上，多位記者紛紛就自己的關注點向在場的校領導發(fā)問。
南方雜志社記者溫柔就東莞理工學院在粵港澳大灣區(qū)和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系布局中扮演了什么角色提出了疑問。成洪波則從學科集群優(yōu)勢，周邊有利資源和創(chuàng)新服務等方面作詳細的介紹。
南方日報記者王慧則對東莞理工學院在建設一流本科以及培養(yǎng)一流應用型人才方面的舉措發(fā)問。成洪波結合《東莞理工學院爭創(chuàng)一流本科教育2025行動計劃》的形成過程和主要內(nèi)容進行了回答。
中國青年報記者林潔對《東莞理工學院爭創(chuàng)一流本科教育2025行動計劃》發(fā)布后對教師和學生有何影響提出了疑問。李琳談到，爭創(chuàng)一流本科要從每一位師生做起。2025行動計劃實施以后，對教師和學生都提出了新的更高要求，同時也能讓師生們從中有很多收獲。
光明日報記者雷愛俠就東莞理工學院在黨建育人和推動思想政治工作與人才培養(yǎng)融合發(fā)展方面的亮點與創(chuàng)新做法提問。呂琦元則從一個根本任務、兩大工作體系、三大思政教育陣地和四個工作特色進行了解答。
東莞電視臺記者吳智薇對東莞理工學院的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設有何新發(fā)展、新舉措進行提問。馬宏偉從強化內(nèi)涵建設、重視建章立制、完善組織建設、深化合作內(nèi)涵與總結實踐經(jīng)驗等五方面作答。(通訊員：章羽儀 唐珊)
